|
Řeč je jednoznačně důležitým komunikačním prostředkem dnešní doby. Její vývoj nejsme schopni postřehnout, ale stále se zdokonaluje a přizpůsobuje našim životům. Řeč měla pro každé století nebo i tisíciletí své znaky. Samozřejmě v době pra- pra- pra-… pračlověka neměla řeč se současnou podobou řeči nic společného. Nedá se přesně určit, kdy se artikulovaná řeč začala v komunikaci projevovat. Studie ale poukazuje na počátek artikulace teprve před zhruba 80.000 lety.
Člověk si řeč osvojuje od narození. Už jako dítě vnímá hlasy kolem a podle toho si rozvíjí své vyjadřování a svůj styl komunikace. Postupem času zjišťuje, že bez komunikace to jednoduše nejde. Některé děti mají problémy s artikulací a s výslovností některých písmen nebo slabik. Je vhodné co nejdříve vyhledat odborníka logopeda. Nejlépe už kolem čtyř let věku dítěte. Nejpozději by se však s nápravou poruch řeči mělo začít ještě před nástupem dítěte do první třídy. Z důvodu flexibility dítěte v nápravě řeči a také z důvodu případné šikany nebo nepříjemných posměšků spolužáků, které může ve škole nastat.
Poruchy řeči rodič pozná už zavčasu. Jen je třeba tuto situaci nepodcenit a včas řešit koktavost, ráčkování, problémy se sykavkami. Rodiče by si měli uvědomovat, že dítě si této poruchy není vědomo a má pocit, že si řeč osvojilo správně. Proto by rodiče měli být chápaví a trpěliví, nezesměšňovat dítě a naopak mu připravovat prostředí, ve kterém se bude moci projevovat i svým stylem. Časté napomínání ze špatné výslovnosti by v dítěti mohlo do budoucna vyvolat strach z vyjadřování apod. Také by rodič neměl nutit dítě mluvit a vynucovat si správné vyslovení slov. Vhodná je dostatečná četba během dne nebo před spaním a komunikace s dítětem.
Důležitým krokem je tedy v případě poruchy řeči dítěte neváhat a včas navštívit logopedickou poradnu. Každý dětský lékař umí dát vhodné doporučení.
|